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Santander Open Academy oferece curso gratuito para criadores de conteúdo no YouTube

Iniciativa oferece 5 mil bolsas gratuitas e ensina criadores a usar IA para planejar, produzir e publicar vídeos com método e consistência. Além deste, há outros cursos abertos na plataforma.

O Santander, em parceria com a plataforma de educação DIO, está com inscrições abertas programa gratuito e online voltado exclusivamente para quem deseja criar conteúdo no YouTube de forma estratégica, usando Inteligência Artificial como copiloto criativo.

O Santander AI YouTube Creator oferece 5 mil bolsas de estudo gratuitas e uma jornada de 38 horas, com videoaulas, exercícios práticos e desafios hands-on. As inscrições podem ser feitas até 29 de março no sita do Santander Open Academy

Ao longo do curso gratuito, os participantes aprendem a usar a IA para organizar ideias, criar roteiros mais envolventes, desenvolver uma identidade visual coerente e revisar conteúdos de forma estratégica.

Ao final do programa, os participantes terão um canal ativo e organizado de forma profissional, com o primeiro vídeo publicado, identidade visual aplicada e um sistema prático para manter a produção de conteúdo. Também receberão um banco de prompts estratégicos para apoiar a evolução contínua do canal.

“Com o Santander AI YouTube Creator, queremos democratizar o acesso à Inteligência Artificial e apoiar criadores de conteúdo na construção de uma presença digital estratégica, com autoridade e novas oportunidades de carreira e renda por meio do YouTube”, destaca Carolina Learth, gerente sênior de Plataformas de Educação do Santander.

Como se inscrever no curso gratuito do Santander?

O Santander AI YouTube Creator recebe inscrições até 30 de março de 2026. A primeira lista de aprovados será divulgada entre 31 de março e 6 de abril, seguida por uma segunda chamada entre 8 e 12 de abril.

A trilha de estudos será liberada em 20 de abril de 2026, e a conclusão do programa, com certificação, ocorrerá até 21 de junho de 2026.

Fonte: Redação Blog do Mendes

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